三 峡

八年级上册 · 任务一【言】· 郦道元《水经注》
课前预习读准·读顺·读懂·提问
课中测评五分钟闯关赛
朗诵测评录音·回放·互评

本课要攻的事

这个单元我们要做一件真的事:为人教社「典耀中华 · 课本里的中国」活动制作一件作品—— 真人朗诵 + AI 画面的短视频。评委从四个维度打分:朗诵表达 25% · 画面创作 35% · 技术参数 15% · 文化底蕴 25%
任务一我们攻第一个维度:朗诵表达
预习只做一件事:把"读准、读顺、读懂"搬到课前。课上 40 分钟要留给更重要的事—— 所以请认真做完下面四关。全程约 15 分钟,不需要注册,关掉页面进度会自动存在这台设备上。
壹 · 读准
贰 · 读顺
叁 · 读懂
肆 · 提问

读准 · 字音关

选出正确的读音。选错会立刻标红,选完这一关才能进入下一关。

读顺 · 节奏关

文言要读出"句读感"。点击字与字之间的圆点插入停顿记号,再点一次取消。
提示:四字句多是"二二"节拍,如"重岩/叠嶂"。
第一段(本段是课上重点)

读懂 · 画面关

不出翻译填空——翻译是能抄的,抄完不代表懂了。这里只问你"这句写了什么画面"。

提问 · 我的问题

写一个你读完最想问的问题。课上会从大家的问题里挑一个来讲——所以问得越真,越可能被选中。

课文与背景

课文原文

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"

关于《水经》与《水经注》

《水经》是我国古代一部记述水道的著作,相传为汉代桑钦所撰(学界尚有争议),原书早已散佚, 今本系后人从《水经注》中辑出。它记水道极为简略,例如与《三峡》对应的一条经文只有一句:
「又东过巫县南,盐水从县东南流注之。」 ——仅十五字,纯记水道,没有一个字写景物。

北魏郦道元为其作注,广征博引、细致描摹,成《水经注》四十卷。 《三峡》便是其中一条经文下的一则注文,共一百五十五字——是经文的十倍。

三峡闯关赛课末五分钟

三关,每关八题,每关 60 秒。答得越快、连对越多,分越高。
关 卡
第一关 字音闪电 —— 你读准了吗
第二关 词义速配 —— 你读懂了吗
第三关 文意判断 —— 这节课你学明白了吗
每题 10 分,连对有额外加分。开始后中途不能停,准备好了再点。 时间到会自动跳到下一关,没答的算错——所以别在一道题上卡太久
先说清楚一件事:这个页面测不出你读得好不好。
它能测的是——你念对了吗念全了吗。至于声音的轻重快慢、有没有读出三峡的味道, 机器听不出来,那得靠人和耳朵。所以下面分两块:AI 管熟练度,人管味道。

录音与回放人管 · 核心

这一步不需要网络,录完立刻能回放。第一次听见自己的声音,往往比别人说十句都管用。
00:00
点击上面的按钮开始朗诵
用法:录一段 → 戴上耳机回放 → 问自己一句"我读出山的高了吗?" → 再录一遍做对比。

背诵熟练度AI 管

开启后系统会把你说的话转成文字,跟原文比对。
国内安卓平板(vivo / 华为等)通常没有 Google 服务,这一块多半用不了。 用不了很正常,直接用上面的「录音与回放」——那才是课上真正要用的。
如果提示不支持或没反应,没关系——跳过这一块,直接用上面的录音回放,那才是课上要用到的。

味道自评 / 同桌互评人管 · 必做

这四项 AI 一项都测不了,所以要靠人。互评的硬要求:指出一处读得好的 + 一处可以更好的。
停连该停的地方停了吗
重音关键词读出来了吗
节奏有二二节拍吗
味道读出不直说的意思了吗

生成我的学习报告

做完后点一下,会得到一小段文字。复制它、发到班级群(或截图)交给老师—— 老师就能看到全班哪里错得多、大家都问了什么。不需要注册,也不上传任何录音。